La
carrera de
Administración y Dirección de Empresas que imparte CESINE está encaminada a formar líderes, directivos de empresas,
personas capaces de tomar decisiones y de aportar soluciones.
Cesine aporta las técnicas de gestión, marketing, finanzas, recursos humanos,
informática, idiomas, además de fomentar y orientar al estudiante
en los
principios fundamentales de la gerencia, en el análisis de los datos para extraer
conclusiones y a priorizar la imaginación y la creatividad, de forma que tenga
una adecuada preparación para su incorporación en puestos de alta responsabilidad
y especialización.
Además se pone
especial énfasis en tres soportes
fundamentales:
El dominio de
las nuevas tecnologías de la información.
La
potenciación
de habilidades de comunica ción, negociación y liderazgo.
El aprendizaje y perfeccionamiento de
idiomas.
SALIDAS PROFESIONALES
La carrera de Dirección
Empresas capacita a los alumnos graduados en Cesine para
incorporarse profesionalmente en cualquier sector de actividad
empresarial y ocupar puestos de responsabilidad en empresas
de ámbito nacional e internacional y en actividades como
dirección general, dirección
comercial, dirección financiera, dirección de recursos humanos, consultoría y
asesoría de empresas o creación, organización y dirección de su propia
compañía.
 ENSEÑANZA
INTEGRAL Y
PRACTICA
METODO DE ENSEÑANZA
Además de un alto y riguroso nivel
académico, la formación práctica del alumno constituye un requisito
imprescindible para la integración profesional de éste
Cesine potencia el compromiso
activo del estudiante en el aprendizaje y en la aplicación
de sus conocimientos en complejos problemas reales a los que
debe aportar soluciones adecuadas y desarrollar su capacidad
de toma de decisiones.
Este método se basa en el desarrollo de habilidades y aptitudes intelectuales
del alumno mediante clases activas en grupos reducidos, discusión de casos
prácticos, simulaciones por ordenador, realización de trabajos en equipo, proyectos
monográficos, desarrollo de aplicaciones informáticas, proyectos de diseño
para empresas, estudios y proyectos de investigación para instituciones y organizaciones
empresariales.
PRACTICAS PROFESIONALES
EN EMPRESAS
Cesine garantiza
a todos sus alumnos un amplio programa de prácticas
laborales, en su mayoría remuneradas y realizadas en
relevantes empresas de ámbito nacional e internacional,
que permiten al alumno finalizar su carrera con una valiosa
experiencia práctica, en torno a 2500 horas de experiencia
laboral en las empresas.
Cesine tiene
suscritos más de 350 convenios de colaboración con algunas
de las empresas más importantes a nivel nacional e internacional:
Banco Santander Central Hispano, Alcatel, Robert Bosch, Nuclenor, Autoridad
Portuaria de Santander, La Caixa, Bankinter, Solvay, Endesa, ONO, Viesgo, Edscha,
Teka Industrial, Global Steel Wire, Industrias Hergom, Bridgestone-Firestone
o Sidenor, son algunas de las empresas en las que alumnos de Cesine han puesto
en marcha complejos desarrollos informáticos, o han colaborado en otras áreas
funcionales.
PRÁCTICAS EN LAS MEJORES MULTINACIONALES AMERICANAS
Los alumnos
de Cesine
tienen la oportunidad de profundizar en su formación internacional
incorporándose a importantes empresas multinacionales americanas a través del
programa para estudiantes internacionales de la American University. Se trata
de
la plataforma de prácticas más amplia, tanto en el sector privado como en el
público, de todas las que existen de Estados Unidos, con empresas y organismos
como Microsoft, Bell Aerospace, Oracle Corporation, U.S. Airways, Cámara de Comercio
de los Estados Unidos, Deloitte & Touche, Departamento de Comercio Americano,
Banco Mundial, Departamento del Tesoro, Intelsat, Fondo Monetario
Internacional…
TUTORÍAS PRESENCIALES
Los profesores de cada asignatura dedican parte de su tiempo a atender
las dudas de los alumnos y orientarles en los diferentes
trabajos que tienen que realizar en cada materia. Su objetivo
es mejorar el rendimiento y capacidad de los alumnos, favorecer
la relación profesor-alumno y permitir una
mayor profundización en las asignaturas, reduciendo significativamente la incidencia
del fracaso académico.
ENSEÑANZA VIRTUAL
Dentro de
su marcado espíritu innovador Cesine ofrece a sus alumnos
a través de su website toda una serie de aplicaciones online:
 Tutorías
Virtuales que permiten al alumno trabajar online a nivel personal
y en equipo, bajo la dirección del profesor titular de la asignatura.
Foros y Debates
Temáticos clasificados por áreas docentes y moderados por prestigiosos
profesionales.
Hemeroteca
Virtual con información escrita y recopilada por el profesorado
que facilita al alumno la realización de sus trabajos y proyectos
de investigación.
SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Cesine emplea
un sistema de
evaluación continua que contribuye en alto grado al éxito de los estudiantes.
El
rendimiento académico de los alumnos se evalúa teniendo en cuenta los siguientes
factores:
Participación
y actitud en las clases tutoriales y prácticas, estudio independiente
y asistencia y participación en seminarios y otras actividades.
Valoración
de los proyectos y trabajos prácticos, teniendo en cuenta
su exposición, tanto por los argumentos utilizados como por
la estructura y presentación y el dominio demostrado en el
tema.
Valoración
obtenida en pruebas y exámenes parciales que se realizan
a lo largo del curso.
Valoración
obtenida en el exámen final de cada asignatura.
CESINE
SIGUE LAS PAUTAS QUE MARCA LA ANECA
La gestión de la calidad total y la mejora continua de los servicios son
dos aspectos en los que Cesine viene trabajando desde hace
varios
años en su modelo de evaluación institucional. Estos mismos criterios son los
que, desde 2002, establece la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y
la
Acreditación, ANECA.  Ver
más
información
CARRERA
SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN
DE EMPRESAS |
PLAN DE ESTUDIOS
La
Carrera de
Dirección de Empresas consta de 480 créditos.
TITULACIÓN
Bachelor Honours Degree in Business
Administration por la Universidad de Gales.
Enseñanza
autorizada por la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria
mediante resolución de 12 de febrero de 1999.
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