El éxito de la metodología de CESINE radica en gran parte en el perfil de sus equipo docente, formado por grandes profesionales y directivos de los medios de comunicación  e instituciones más importantes, que trasladan su gran bagaje profesional a sus alumnos en el aula. 

José Antonio Machín, director de informativos de RTVE en Cantabria, destaca que “intento adaptarme a la personalidad de cada alumno con clases muy prácticas. Siempre les digo que hay que combinar adecuadamente el modelaje, fijarse en qué modelo le gusta, imitarlo, y después adoptar su propia identidad”.

Por su parte, Carlos Sánchez, profesor de locución en radio y jefe de deportes en Radio Marca Cantabria, defiende que “toda la asignatura tiene muchísimo fundamento práctico, es la mejor forma de aprender. Los alumnos realizan actividades de manera constante, en línea de lo que se encontrarán en su futuro profesional”.

Carlos Sánchez, Jefe de Deportes de Radio Marca Cantabria, durante una de sus clases en el Centro Universitario.
Carlos Sánchez, Jefe de Deportes de Radio Marca Cantabria, durante una de sus clases en el Centro Universitario.
Olga Agüero y José Ángel San Martín, durante una tertulia de actualidad en Cadena SER.
Olga Agüero y José Ángel San Martín, durante una tertulia de actualidad en Cadena SER.

Otro de los medios de comunicación presentes en el equipo docente de CESINE es la Cadena SER, cuyo director de la programación matinal en Cantabria, Fermín Mier, que señala que “una de mis principales premisas metodológicas como docente es conectar la formación con la experiencia real profesional”.

Además de los medios de comunicación, instituciones de la talla del Parlamento de Cantabria o el Ayuntamiento de Santander también están presentes en el claustro de profesores de CESINE, concretamente a través de Olga Agüero, jefa de prensa del Parlamento, y José Ángel San Martín, jefe del gabinete de prensa del Consistorio santanderino, que asegura que “El principal valor añadido que aporto en mis clases de nuestra universidad, es mi experiencia profesional. La metodología parte de la experiencia”.