En CESINE el alumno disfruta desde el primer día de clase de un contacto personal, directo y permanente con los profesores. Los grupos de clase reducidos le permiten compartir sus inquietudes académicas y personales con el profesorado, lo que facilita al máximo el rendimiento académico de los estudiantes.
El éxito de Cesine radica, en gran parte, en el equilibrio entre la actividad académica y profesional del equipo docente, formado por profesionales y directivos del más alto nivel en los ámbitos de la empresa, la consultoría, el diseño, la creatividad y la investigación, capaces de transmitir a los alumnos las más sólidas bases académicas, además de un conocimiento actualizado y práctico basado en la experiencia diaria.
Estos son algunos de nuestros profesores:
Diseñador de Moda y Profesor de PROYECTOS DE MODA III
Álvaro Fernández
Mi objetivo es que el alumnado tenga una percepción amplia y correcta de cómo funciona el mundo profesional, que sepan explotar sus virtudes de forma que se puedan diferenciar en el mercado, que tengan amplitud de miras para saber abarcar proyectos de diferentes características y, lo más importante, darles las herramientas para poder dedicarse profesionalmente a la disciplina que les gusta y en la que disfrutan
Director Creativo de Planilandia Agencia de Comunicación
Anibal de la Fuente
En mis clases me centro en aspectos muy prácticos y actuales trasladando a mis alumnos la verdadera visión de la creatividad, y de las agencias de publicidad.
Profesor de CESINE, Ex Director de Marketing en BIMBO y CEO en Advance Marketing Consulting
Antonio Lamadrid
Los profesores no sólo explicamos teoría sino que además transmitimos los conceptos a través de su aplicación en situaciones reales. Somos profesionales experimentados en el mundo de la empresa
Responsable de Marketing y Comunicación en XPO Logistics Iberia
Beatriz Armijo
Como docente y por encima de todo, lo que más satisfacción me ha dado es facilitar, apoyar y motivar a estos nuevos talentos y futuros grandes profesionales. Aportarles mi granito de arena.
Profesor de CESINE y Jefe de Deportes en Radio Marca Cantabria
Carlos Sánchez
Toda la asignatura tiene muchísimo fundamento práctico, es la mejor forma de aprender. Los alumnos realizan actividades de manera constante, en línea de lo que se encontrarán en su futuro profesional.
Gestora Cultural y Profesora de DISEÑO EN LA CULTURA Y SOC. CONTEMPORÁNEA
Carmen Quijano
Cuando estoy en el aula suelo enseñar mis proyectos, explicándoles tanto la metodología utilizada como los problemas y soluciones que me ido encontrado en el desarrollo del proyecto, ya que creo que puede ser muy enriquecedor.
Directora de la pasarela Mercedes-Benz Fashion Week Madrid
Charo Izquierdo
Siempre les digo a mis alumnos que hay que salir de la zona de confort. Si siguen haciendo siempre lo mismo, no serán capaces de destacar y serán uno más.
Profesora de CESINE y Gerente en Táctica Financiera
Cristina Cano
El networking es esencial y gracias a los profesores de CESINE, los alumnos tienen una grandísima oportunidad en este sentido. Las relaciones en el mundo empresarial se basan en la confianza y es muy importante para alcanzar el éxito.
Head of Gas Global Network Technology en BSH
Emilio Placer
Mi experiencia profesional me permite enfocar las clases desde un punto de vista muy práctico, enseñando a los estudiantes lo más importante: aplicar la teoría a la práctica.
Arquitecta Técnica. Profesora de PROYECTO DE INTERIORISMO V
Estela Blan
He fijado tres objetivos con mis alumnos. El primero, fomentar su creatividad en el diseño de interiores a través de la asignatura. El segundo, que puedan desarrollar proyectos reales desde el inicio hasta la finalización de éste de forma profesional. Y, por último, la importancia de materializar sus ideas haciéndolas ejecutables desde el punto de vista, tanto constructivo de detalle.
Arquitecto y Profesor de MATERIALES
Gabriel Fernández-Abascal
Mi objetivo es que los alumnos salgan de cada clase con conocimientos nuevos e ilusión y pasión por el diseño. Esto es, en sí, una gran satisfacción
Profesor de CESINE y European Project Manager en Sodercan
Ignacio Abaitua
Muchos trabajos de alumnos son mejores que los que pueden presentar algunas empresas. Todos tienen interiorizado que nada es espontáneo y que todo éxito requiere formación y un importante trabajo detrás.
Diseñadora Gráfica y Profesora de HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA EL DISEÑO
Irene Jiménez
Intento que los estudiantes comprendan la realidad que se van a encontrar en el futuro a través de una serie de objetivos, pero también quiero que sepan el porqué de las cosas y que tengan cultura visual. Doy muchos ejemplos prácticos y analizamos las razones de utilizar unos aspectos u otros en un logotipo o en un cartel.
Profesor de CESINE y Redactor Creativo en Agencia de Publicidad Miwerta
Jaime Álvarez
Estudiamos muchos casos reales. Mi objetivo es que los alumnos sean más críticos con sus propios proyectos y con los ajenos, y que sepan explicar ante cualquier tipo de cliente sus ideas.
Coordinador de eldiario.es y exsubdirector de El Mundo en Cantabria. Profesor del Grado en Periodismo y Redes Sociales.
Javier Fernández
Prefiero ser un facilitador que haga posible que el alumno descubra el conocimiento, el objetivo de la asignatura, por sí mismo.
Profesor de CESINE y Director de Marketing y Cuentas en JV Comunicación
Javier Gandarillas
Uno de mis objetivos es conseguir que los alumnos vivan experiencias reales, que se presenten a concursos y que realicen sus propios spots publicitarios para entrar de lleno en el mundo de la publicidad.
Profesor de CESINE y Emprendedor y Directivo en varias empresas y asociaciones.
Jorge de Benito
Mis clases se conviertan en un escenario de trabajo real en donde los alumnos son los protagonistas, y cuestionan y analizan las diferentes situaciones y casos reales de empresas que les voy planteando.
Arquitecto y Profesor de METODOLOGÍA E IDEACIÓN
Jorge Villamor
Los trabajos que planteo en clase siempre se realizan sobre la base de proyectos reales, con todas las limitaciones y retos que esto supone. De esta manera quiero que los alumnos, se familiaricen lo antes posible con conceptos o metodologías de trabajo lo más adaptadas a la realidad y que, de esta manera, desarrollen habilidades para enfrentarse con la mayor de las garantías a sus futuros proyectos.
Profesor de CESINE y Director General de Mercasantander
Juan José Fernandez
Mi experiencia liderando los proyectos de ámbito internacional, facilita a los alumnos la comprensión de todas las variables macroeconómicas.
Diseñadora Gráfica y Publicista especializada en Imagen Corporativa. Profesora del Grado en Publicidad, Relaciones Públicas y Marketing y de Diseño Gráfico
Laura Salesa
Mi gran motivación es ejercer una influencia positiva en la carrera profesional de mis alumnos.
Experta en dirección creativa, gestión de marca y estrategia
Lola Rama
Cada uno de mis alumnos son un ejemplo de éxito. Me encanta ser parte activa de su proceso de aprendizaje y ayudarles a sentar las bases de su futuro.
Profesor de CESINE y Director de Tressis
Luis Aramburu
Dentro del aula, me gusta hacer pensar a los estudiantes. Y es que no hay verdades absolutas, a veces las preguntas no tienen una única respuesta acertada, lo que las hace válidas es la argumentación.
Diseñadora de Moda y Profesora de PROYECTOS DE MODA II
Lydia Fernández
Hago partícipes a los alumnos de los problemas y situaciones que me he encontrado durante mi trayectoria profesional. Siempre pongo en relevancia la constancia, el esfuerzo y la dedicación de mis alumnos, ya que es fundamental que tengan presentes estas premisas en su día a día, además del amor y la pasión por la profesión.
Profesora de CESINE y Consultora de Marketing
Lydia Fernández Argos
Mi experiencia con diferentes empresas y clientes, me permite enfocar las clases desde un punto de vista muy práctico, enseñando a los estudiantes lo más importante: aplicar la teoría a la práctica.
Directora de Arte. Fundadora Océano Gráfico
Mer Guevara
En mis clases traslado a los alumnos mis propias experiencias y todos tienen interiorizado que para conseguir el éxito tiene que esforzarse y trabajar duro.
Vicepresidente de Marca y Comunicación de Telepizza
Miguel Justribó
Toda la asignatura tiene muchísimo fundamento práctico. Los alumnos realizan actividades de manera constante, en línea a lo que se encontrarán en su futuro.
Modista y Profesora de TALLER DE ALTA COSTURA
Míriam Ruiz
Enfoco mi asignatura transmitiendo el valor del proceso, tanto de construcción, como en la importancia de cada detalle. También tratamos la investigación y experimentación que hay detrás de cada trabajo, para lograr el resultado que se busca. Lo importante es que los estudiantes dominen todas las herramientas necesarias para desenvolverse a nivel profesional, que conozcan los recursos para resolver sus futuros proyectos y desarrollen confianza en sus capacidades para afrontar cada reto
Profesor de CESINE y Director de Marketing y Grandes Eventos
Nemesio Ochoa
En el aula aplico los mismos métodos de trabajo que desarrollo yo en el ámbito profesional, cumpliendo los procesos más rigurosos.
Profesora de CESINE y Responsable de Compras y Logística en Bathco
Noelia del Corral
En mis clases traslado a los alumnos mis propias experiencias y aplicamos las herramientas que yo aplico en mi día a día. Siempre trabajamos sobre casos prácticos y utilizamos un lenguaje real.
Diseñadora de moda y creadora de la firma Tete by Odette
Odette Álvarez
Disfruto muchísimo en cada una de mis clases y me encanta ver cómo los alumnos evolucionan y ser parte de ello.
Director creativo y socio de Supperstudio
Paco Adín
Intento que mis alumnos se diferencien, que desarrollen audacia, y siempre les trasmito energía para abordar cualquier proyecto que estemos viendo en clase.
Diseñadora y Profesora de IDENTIDAD CORPORATIVA
Paloma Fdez.-Argüeso
Busco que el alumno conozca la realidad de las empresas, no sólo la teoría y su aplicación, transmitir seguridad y profesionalidad con el único objetivo de que cada uno de mis alumnos se convierta en un claro ejemplo de éxito
Artista Plástico y Profesor de ESTAMPACIÓN
Quique González
El principal objetivo del docente es ser guía y orientador del proceso de enseñanza/aprendizaje, teniendo en cuenta, ya como profesional, cuáles son las herramientas, habilidades y conocimientos necesarios para la formación del alumnado, exigiendo el saber materializado a través, de trabajos prácticos, presentaciones, exposiciones, etc.
Proyect Manager en la consultora internacional BeRepublic
Sara Gómez Pascual
Me gusta transmitir mi experiencia y algunos conocimientos que eché de menos durante mi etapa como estudiante.
Responsable de Recursos Humanos del Grupo Maflow Spain
Teresa Iglesias
Los estudiantes son proactivos, saben trabajar en equipo y están al día de todas las competencias que se solicitan, así como de las nuevas tecnologías y métodos de trabajo.
Directora de Procesos de Innovación en el Clúster de Alimentación de Euskadi. Exdirectora de Marketing de Grupo EROSKI
Virginia Matesanz
Todos los alumnos y los profesores nos conocemos y eso es muy importante de cara al aprendizaje y networking.
